Tercera muestra de arte
Facultad de Derecho UBA.
Del 01 abril hasta el 14 de abril 2014.
miércoles, 23 de abril de 2014
sábado, 22 de febrero de 2014
PREMIADOS :Primer concurso de Monografias , para alumnos de cuarto y quinto año de escuelas sec. de la Ciudad Autonoma de BS.AS.-Promocion de la Paz Mundial y/o Preservacion de la ecologia. Para Distrito 4890
PREMIADOS.
CONCURSO DE MONOGRAFIAS ORGANIZADO POR EL
ROTARY CLUB DE FLORES -EN CONJUNTO CON LA GOBERNACION DEL DISTRITO 4890 (GOBERNADOR JUAN CARLOS REY)
JURADOS
Prof. Lic. Maria González RoucoIng. Horacio Semeraro
Historiador, Periodista Carlos Szwarcer
Prof. Andrea C. Ordieres Rinaldi
Personas de reconocida trayectoria en el ámbito cultural y educativo. Su fallo será inapelable
.- Organizadores
Distrito 4890 de Rotary International, a través de su Comité Distrital de Servicio en la Comunidad, integrado por la Dra. Monica Ventriglia, la Prof. EGD. Miriam Garrido, junto a la presidente del RC Flores Dra. Alicia Villagra.Bello.
Moderacion y Coordinación General
Presidente del Subcomité Distrital de Educación. D.4890, Sra. Ida De Vincenzo
TEMA:” PRESERVACION DE LA ECOLOGIA”
NOMBRE Y APELLIDO: Nahuel Nicolás Rellán
DIRECCION:Ramon L. Falcón 1624
LOCALIDAD: Ciudad Autónoma de Buenos Aires
TELEFONO: 4902-4504
COLEGIO: Instituto San Francisco de Sales Almagro
Que es la ecología?
La ecología es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución abundancia y como sus propiedades son afectadas por la interacción entre organismos y su ambiente.
En los ambientes se incluyen las propiedades físicas que pueden ser descriptas como la suma de factores abióticos locales como puede ser el cli8nma y la geología y los demás organismos que comparten ese hábitat (factores bióticos)
La visión integradora de la ecología plantea que es el estudio científico de los procesos que incluyen la distribución y abundancia de los organismos como asi también sus interacciones entre organismos y su transformación en los flujos de energía.
HISTORIA
El termino okologie fue creado en el año 1869 por un alemán llamado Haeckel en su trabajo MORFOLOGÍA GENERAL DE LOS ORGANISMOS¨ESTA COMPUESTO POR PALABRAS GRIEGAS Öikos¨(casa) y ¨logos¨(estudio)
En principio Haeckel antedía que la ecología era la ciencia que estudiaba los seres vivos y su interrelación con el ambiente, pero mas tarde entendió que también se trasladaba al transporte de la materia y energía y su transformación por las comunidades biológicas.
También es justo reconocer el aporte de los científicos en el conocimiento de la ecología, como así también a los antiguos griegos como el filosofo Aristóteles quien escribió sobre la vida y las costumbres de los peces, fruto del rico dialogo entre los pescadores y de la observación personal.
Si nos trasladamos al siglo XVIII cuando la biología y la geografía se estaban transformando en ciencias o por las comunidades biológicas.
También es justo reconocer el aporte de los científicos en el conocimiento de la ecología, como así también a los antiguos griegos como el filosofo Aristóteles quien escribió sobre la vida y las costumbres de los peces, fruto del rico dialogo entre los pescadores y de la observación personal.
Si nos trasladamos al siglo XVIII cuando la biología y la geografía se estaban transformando en ciencias modernas, también notamos que estos científicos fueron descubriendo las relaciones entre la vida vegetal y animal junto a los factores abióticos tales como la luz, el agua o el carbono, como por ejemplo las investigaciones de Reamar sobre la relación entre la temperatura y la formación del almidón en las plantas verdes.
El papel de los precursores es también fundamental, por sus descubrimientos de las nuevas especies vivientes y como progresivamente estas adaptando al medio ambiente sin causar ningún daño a este y a otras especies.
Los trabajos de investigación en esta disciplina se diferencian con respecto de la mayoría de los trabajos en las demás ramas de la biología por el mayor uso de las herramientas matemáticas, como la estadística y los modelos matemáticos, adema de la comprensión de los modelos ecológicos se basa fuertemente en los postulados de la evolución
PRINCIPIOD DE LA ECOLOGIA
Plantas y animales florecen solo cuando ciertas condiciones físicas estaban presentes. En ausencia de tales condiciones las plantas y los animales no pueden sobrevivir sin ayuda de estos.
Flujos de materia y energía: Es la sucesión de etapas en las que los organismos se alimentan y es devorado, la energía fluye desde un nivel trafico a trabes. Las plantas verdes u otros organismos que realizan la fotoisintesis utilizan la energía solar para elaborar hidratos de carbono para sus propias necesidades. La mayor parte de la energía se procesa en el metabolismo y se pierde en forma de respiración (calor) las plantas convierten la energiza restante sobre el suelo como tejidos y raíces, que luego se transfiere desde el suelo en biomasa con la que se alimentan los seres herbívoros que pastan produciéndose así una cadena vistosa en toda naturaleza que nace se desarrolla y muere, en este caso en forma de energía, produciéndose así un siclo vital de transformación necesario para cada función de la vida en los tres reinos de la naturaleza.
Niveles de organización:
ORGANISMOS: Dado las condiciones abióticas
POBLACION: interacciones de un ser vivo con otros de la misma especie
COMUNIDAD: las interaciones con otros seres vivos
ECOSISTEMA: Las interacciones con otros individuos de especies distintas
BIOSFERA: El conjunto de todos loses vivos
PRODUCCIOIN Y PRODUCTIVIDAD
En un ecosistema las conexiones entre especies se relacionan generalmente en sus papel de la cadena alimentaría hay tres categorías de organismos.
1.- Productores: generalmente plantas capaces de realizar la fotosíntesis
2.- Consumidores: Animales que se alimentan de productos primarios.
3.- Descompensadotes: Bacterias y hongos e insectos que degradan la materia orgánica.
Estas relaciones forman las secuencias en las cuales cada individuo consume y es consumido luego, es lo que llamamos cadena alimentaría.
La productividad total de los ecosistemas es estimada a veces comparando tres tipos de ecosistemas con base a tierra y el ecosistema acuático, que dan como resultado, según las estadística, que son la mitad de la producción primaria alimentaría, el resto son:
a.Los bosques
b.Las praderas
c.Los deciertos
d,Los mares y océanos
El principio central de la ecología es que cada organismo vivo tiene una relación permanente y continua con todos los demás elementos que componen su entorno. La suma total de la interacción de los organismos vivos y su medio no viviente en una zona se llama ecosistema. Los estudios del ecosistema por lo general se centran en la circulación de la energía y la materia a trabes del sistema..
Case todos los sistemas funcionan con la energía del sol capturada a trabes de la fotosíntesis, Esta energía influye en la cadena alimentaría a los consumidores primarios. La energía se pierde en los organismos vivos cuando se los para realizar trabajos.
Los ecosistemas de cualquier tamaño des pueden estudiar por ejemplo, en las rocas y la vida de las plantas que crecen el ellas, esto tambien puede ser considerado un ecosistema.
Como se vera en la naturaleza todo se interrelaciona entre la misma especia e individuos de la misma especia, por tanto observando el funcionamiento de todos los elementos, sol, calor, frió, mar. Hiervas. Animales e incluso los del reino mineral, de la forma como estos actúen y se comporten en cada un de sus siclos naturales van a difluir en la relación de adaptación, crecimiento y sobre todo cantidad de energía en loas otras especies, que no seria posible la vida sin guardar el equilibro de las otras, ya que esto influiría directamente en la adaptación, alimentación,. Ciclo vital de la misma especie
MEDIDAS PREVENTIVAS PARA PRESERVAR LA ECOLOGIA
Cada día tomamos individualmente o en conjunto cientos de decisiones que tienen impacto directo o indirecto sobre el medio ambiente por lo tanto algunas medidas que podemos tomar al respecto son:
1.- Ejercer nuestros derechos políticos y sociales para exigir a los representantes del pueblo a que sus decisiones no afecten al medio ambiente, (tala de árboles, dar permiso a industrias contaminantes del agua oxigeno del aire etc.)
2.-Utilizar el poder de compra y elegir productos que no afecten al medio ambiente (usar detergentes bio degradables y alimentos que fueron previamente de animales alimentados artificialmente o verduras que contengan restos de hervisidas)
3.-Ahorrar energía, desde el uso de lamparitas de bajo consuma, hasta el apagado de la luces que no utilizas,
4.-Aislar los lugares de forma sencilla y efectiva del frió en invierno y del calor en verano de manera de utilizar inteligentemente la energía que proviene de métodos artificiales frio y calor.
5.-Ahorrar agua, arreglando gotera o perdidas del hogar para evitar la fuga de un elemento vital para la vida y que no sobreabunda.
6.- Utilizar menos el automóvil, para evitar el derroche de combustible fósil y evitar la polucion y sus consecuencias en el calentamiento global y el envenenamiento de la atmósfera sobre todo en los grandes centros urbanos. y utilizar el transporte publico.
7.- asegurarse que los lugares de estudio y de trabajo sean lugares amigables para el medio ambiente.
8.- Separar los residuos en orgánicos reutilizables, cartón, pajel plástico, y los no utilizables. Embolsarlos en contenedores separados.
9.- Acercarse a las OPNGS, que trabajan para la preservación de la ecología y participar en campañas y trabajos comunitarios de concientizacion y educación para que las nuevas generaciones tomen conciencia de lo importante es el cuidado de la armonía entre todo los seres vivientes
10. No arrojar en el campo basura, ni en los bosques, destruir elementos como ramas, árboles hojas, ni menos cazar animales que habitan allí.
11. No hacer fuego en bosque y reservas que pueden provocar incendios y grandes destrozos al lugar que son irreparables.
FUENTES.
Teoría de la evolución de las especies C. Darwin
La Biología de los Ecosistemas de Margalef
Morfología General de los organismos de Haeckel
Charlas con pescadores: Aristoteles
CONCURSO DE MONOGRAFIAS
TEMA: “PROMOCION DE LA PAZ”
NOMBRE Y APELLIDO: MARIA JOSE RELLAN
DIRECCION: RAMON.L. FALCON 1624
LOCALIDAD: CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES
TELEFONO:4902-4504
COLEGIO: INSTITUTO MARIA AUXILIADORA DE ALMAGRO
1-PREFACIO:
Para lograr la paz del mundo no basta con los tratados establecidos que establecen los políticos, iglesias o la cooperación econimIca que crean los lideres corporativos. La paz verdadera y perdurable se alcanzara mediante el establecimiento de lazos de confianza entre personas en el nivel más profundo, en lo más recóndito de la propia vida” DAISAKU LKEDA MONJE BUDISTA.
“ Si quieres la paz, defiende la vida” P. Pablo IV
“Haz el bien, busca la paz y síguela” Rey David
La paz ante todo es un derecho de todos los hombres y mujeres que habitan dentro de un mismo cielo universal que es la tierra, por lo tanto la violencia , en todos sus niveles y estadios no pueda habitar junto a los seres humanos, ya que se estaría rompiendo un equilibrio natural, que como seres vivientes estamos sujetos a este desde el primer día de nuestra existencia, ya que todo, absolutamente todo en la naturaleza es recreado bajo ese principio, el de la armonía, que trae consigo la paz, para poder desarrollar todas las funciones de los seres que habitan en ella.
Al haber ausencia de paz, se estaría quebrantando dicho equilibrio produciendo un trastorno indebido que inevitablemente nos afectara a todos. Ya que los seres humanos no somos los únicos habitantes de este planeta y tenemos que con vivir con los demás seres animales, vegetales y minerales y demás fenómenos físicos, el sol, el oxigeno etc. Que resultan vitales para nuestra existencia, debemos de por si inevitablemente ser respetuosos y siempre encontrar el equilibrio que nos conlleve a la paz entre todos.
2.- ANALISIS DEL MUNDO DE HOY
El mundo de hoy se encuentra acosado por la pobreza masiva, la desigualdad social, la explotación económica, la opresión política, junto con algunas culturas tradicionales que alimentan la discriminación de genero y de las clases, complicando aun mas la situación en que estamos inmersos.
Si analizamos las estructuras económicas. De por si bastante complejas que se están desarrollando en un contexto de un mundo macro globalizado, vemos de por si que existe una brecha cada vez mas marcada entre las personas que habitan en los países más desarrollados, aun cuando la coyuntura de la ultima crisis económica de finales de la década del 2000, se hagan sentir sobre todo en Europa, a pesar de ello estos países mas desarrollados tienen mas armas y herramientas para encontrar una Saida rápida, mientras que los demás países se debaten entre el hambre y la lucha de clases.
Como hemos dicho antes, la injusta distribución de los recursos, materiales y naturales, que quedan siempre en manos de corporaciones funcionales a los intereses de los gobiernos, causando esto una muy grande restricción a los derechos humanos básicos a saber:
Deshecho a la vida
Derecho a Lina justa distribución del salario por tarea realizada
Derecho a la vivienda
Derecho a la maternidad
Derecho de expresión
Derecho a la salud
Derecho a la justicia
Derecho a la educación
Derecho al libre elección de credo
Podríamos seguir enumerando los derechos humanos que se están violando en el mundo.
Tampoco ayuda factores tales como la acumulación de armas convencionales y nucleares que divide cada vez mas al humanidad amenazando alo mundo con una guerra capaz de destruir a toda la especie humana. Esta insensata carrera armamentística absorbe los recursos que las naciones necesitan con urgencia para supera la pobreza, el hambree el sufrimiento. Esta es la situación actual que se refleja en los rostros de miles de personas alrededor del mundo. Que habitan en condiciones de hacinamiento, hambre, niños explotados trabajando y no llenado a la escuela, sumiendo a estos a una condena de por vida a vivir una vida indigna o llevar a delinquir. O en algunos casos no tener otra salida que la prostitucion.
Niños que mueren de desnutrición, refugiados exiliados ilegales en busca de una esperanza que son violentamente echados de países que están en una mejor situación.
Análisis sociológicos muestra que la raíz de toda miseria esta en el orden socio político mundial, por las decisiones que se toman y afectan a millones de personas de países enteros
3.- NUESTR RESPUESTA Y DESAFIO
Nuestra respuesta debe ser el desafió de promover la justicia y la paz, teniendo como herramienta fundamental la SOLIDARIDAD, que es también un derecho que nadie nos puede quitar ni mucho menos reclamar.
La solidaridad es en verdad la justicia de los ciudadanos comunes, que lejos de las decisiones de los lideres en el mundo, tenemos en verdad esta herramienta para distribuir en forma justa los recursos en favor de las necesidades de un individuo o de una comunidad. “SE BENEFICIA MAS EL QUE DA” fue uno de los lemas del Rotary Internacional.
La solidaridad para el fomento de la paz, comienza precisamente por cada uno, es una elección y un compromiso de vida, poniendo por delante las necesidades de los que necesitan, esto no es inmolarse, ni realizar sacrificios heroicos, es precisamente vivir la frase anteriormente editada, ya que los mayores beneficiarios son los que realizan la labor solidaria.
Por lo expuesto apodemos deducir que la Paz es un Deber y la solidaridad es un derecho de cada individuo, tanto parea el que la da como así también para quien la recibe.
Todo el mundo contemporáneo esta comentando sobre el desarrollo de las relaciones internacionales, sobre la independencia de los intereses de los pueblos, son el acceso de los nuevos estados a la libertad y a la independencia sobre los esfuerzos que la civilización realeza para encaminarse a una organización jurídica unitaria y mundial, sobre los peligros de catástrofes incalculables en la eventualidad de nuevos conflictos armados, sobre la sociología del hombre moderno deseoso de una prosperidad serena y de contactos humanos universales a trabes de la nuevas redes sociales. Pero parea lograr lo deseado, se debe ejercer un respeto reciproco de las libertades individuales, respeto por la paz que es un bien supremo del hombre, respeto por la vida en toldos sus estadios, niñez, adultez y vejez, respeto por diferencia de genero, respeto por el pensamiento, creencia o religión y también por la cultura que identifica a cada pueblo y a cada ser humano. Cualquier supresión de estos derechos, se estará atentando directa o indirectamente con la paz y el equilibrio de cada individuo
La paz también la podríamos definir como la seguridad, el orden justo y dinámico con que se debe cada día construirla continuamente, ninguna confianza sin confianza, ningún progreso sin progreso.
Solo en un clima de paz se atestigua el derecho, progresa la justicia, respira la libertad, por lo tanto si tiene un sentido la paz, la paz es un deber.
3.-ACCIOINES PARA PROMOVER LA PAZ
Entre tantas acciones a realizar para promover la paz, estaría en un primer lugar el respeto por el próximo, saber que cada derecho individual cuándo empieza el del otro, como un apéndice de esto, es el de respetar, primero cada vida individual, no tomando ninguna acción de discriminación por las diferencias que quedan existir, raciales, religiosas, de sexo, de cultura, de situación etc.
Respeto y consideración por las personas mayores por las personas con capacidades diferentes, guiarlos, acompañarlo, escucharlos etc.
Cuidar el planeta, tomando conductas que no afecten a la ecologia.
Realizando tareas artísticas o participando de conciertos, exposiciones, visitas a museos etc., ya que cuanto mas educación recibamos mayor conciencia vamos a tener.
Participando activamente den instituciones intermedias, Asociaciones barriales, ongs. Que realizan una labor solidaria y desde donde podemos participar en forma activa, con nuestra opinión y nuestra acción en realidades concretas en favor de los que mas necesitan.
Primer Concurso de Monografías para Distrito 4890.
BASES
Temas:
Primer concurso de monografías para alumnos de cuarto y quinto año de Escuelas Secundarias de la Ciudad de Buenos Aires Argentina.
1) “Preservación de la ecología”
2) “Promoción de La Paz Mundial”
l.- Participantes
El concurso de monografías esta dirigido a los alumnos que cursan cuarto y quinto año en las escuelas secundarias públicas y privadas de la Ciudad de Buenos Aires. Cada monografía deberá desarrollar uno de los dos temas propuestos “Preservación de la Ecología” o “Promoción de La Paz Mundial”
ll. – Presentación de la Monografía
Deberá ser presentada en forma Individual o en equipos integrados por un máximo de dos (2) personas, en idioma castellano. Tendrá una extensión máxima de 6 páginas, utilizando como fuente Times New Roman o Arial en tamaño 12, escrita con espacio y medio (1,5) de interlineado por una sola cara y con márgenes de 2,5 cm. (superior, inferior, derecha e izquierda). Constará 1) Carátula 2) Introducción 3) Investigación 4) Análisis 5) Conclusión 6) Bibliografía
1) Carátula, No formará parte del número de hojas permitidas. Contendrá a) identificación del concurso, insertando en este punto lo siguiente,” Primer concurso de monografías Nivel Medio Escuelas Publicas”, b) tema seleccionado c) titulo elegido, d) nombre/s y apellido/s del/os autor/es, e) DNI, f) identificación del año escolar en curso g) Individualización del Colegio.
2) Introducción Se colocará después de la carátula y explicará el propósito del trabajo. Escrita en forma de párrafo
3) Investigación Deberán buscarse y reunirse los datos obtenidos. Escrita en forma de párrafo.
4) Análisis Deberán interpretarse y evaluarse los datos obtenidos Escrita en forma de párrafo.
5) Conclusión Serán las opiniones y resultados de lo investigado. Escrita en forma de párrafo.
6) Bibliografía Son las fuentes utilizadas para realizar el trabajo. Se ordenarán en forma alfabética, sin enumerar. Incluirá los datos bibliográficos de las citas en el texto.
lll.- Recepción de Monografías
La monografía deberá ser enviada por correo electrónico amonografiarotaryc
lV.- Premios
Primero “Certificado de Honor” y voucher por $ 500.- para ser canjeado en librerías de reconocida presencia comercial en la Ciudad de Buenos Aires.
Segundo “Certificado de Honor” y voucher por $ 300.- para ser canjeado en librerías de reconocida presencia comercial en la Ciudad de Buenos Aires.
Tercero “Certificado de Honor” voucher $ 200.- para ser canjeado en librerías de reconocida presencia comercial en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Menciones “Certificado de Honor correspondiente a la mención”.
V.- Corto Plazo. El concurso comenzará el 9 de diciembre del 2013 y finalizará el 31 de mayo 2014.
Vl.- Resultados
Los ganadores recibirán comunicación formal de los resultados obtenidos
Vll.- Entrega de Premios
La entrega de premios será en fecha y lugar a determinar
Vlll.- Derecho de Autor
El participante otorgará permiso para publicar por cualquier medio su trabajo
lX.- Jurado
Prof. Lic. Maria González Rouco
Ing. Horacio Semeraro
Historiador, Periodista Carlos Szwarcer
Prof. Andrea C. Ordieres Rinaldi
Personas de reconocida trayectoria en el ámbito cultural y educativo. Su fallo será inapelable
X.- Organizadores
Distrito 4890 de Rotary International, a través de su Comité Distrital de Servicio en la Comunidad, integrado por la Dra. Monica Ventriglia, la Prof. EGD. Miriam Garrido, junto a la presidente del RC Flores Dra. Alicia Villagra.Bello.
Xl.- Moderacion y Coordinación General
Presidente del Subcomité Distrital de Educación. D.4890, Sra. Ida De Vincenzo
Xll.- Aceptación
Los concursantes deberán manifestar expresamente conocer y aceptar cada una de las disposiciones de las presentes bases. Cualquier circunstancia imprevista será resuelta por los organizadores del concurso y comunicada a los participantes.
Ida De Vincenzo
Artista Visual
R.C. de Flores
D. 4890
Directora servicio a traves de la ocupacion 2012-2014
C.D.Presidente Subcomision de Educacion D.4890-2013-2014
cel -1569613497
domingo, 12 de enero de 2014
sábado, 28 de diciembre de 2013
PRIMER PREMIO CUENTO CASTELLANO - DESALMADO
PRIMER PREMIO CUENTO CASTELLANO - DESALMADO
MARIA ESTHER YATTAL - VENADO TUERTO -SANTA FE
DESALMADO.
Cuando apareció dando altas voces por los parlantes, el pueblo entero
estaba hundido en el sopor de la siesta.
Todos dormitaban la tranquilidad del sueño sin ser molestados. Los niños
habían inventado un lenguaje silencioso y con tanta soltura que ni las risas
estorbaban. Hasta los fantasmas se perdían entre dèdalos de fantasía por el
temor a cortar los sueños ajenos, y volvían a sus paseos rutinarios cuando el
sol andaba con sus luces por otros mundos.
Al principio tuvieron la sensación de un zumbido en los oídos, después
se convirtió en un alarido que no pudieron apagar, y al segundo que siguió
supieron que un intruso les había robado el tesoro mas preciado, la siesta del
domingo.
El llegó en un carricoche armado con pedazos de coche antiguo, un motor
que daba zumbidos y saltos inesperados hacia delante debido a una pieza mal
colocada, a esto le había agregado la parte trasera de un colectivo en desuso y
luego pintura de colores sorprendentes. Estaba fileteado como los camiones de
verdulero y reunido allí todo el cielo, nubes, estrellas y coronado por los ángeles
mas inocentes y sonrientes que cualquier mente humana pudiera imaginar, con un
gran letrero donde se podía leer “COMPRO ALMAS, PAGO EL MEJOR PRECIO” Adentro, la
caja metálica tapizada de azul, piso, paredes y techo, tenia estanterías muy
ordenadas conteniendo cajones pequeños, todos iguales, que eran los recipientes
que albergaban las almas, y en el frente una chapa de bronce grabada a fuego
con los datos terrenales del vendedor.
Los niños se acercaron primero, con esa inocencia y curiosidad fácil,
rodeando el camión, mas tarde comenzaron a conversar como si se conocieran
desde siempre, y así fue como la curiosidad en los adultos aumentó y con la
excusa de regresar a los niños hacia la casa también ellos comenzaron a
acercarse.
Remigio,
el hombre más hostil del pueblo, quiso conocer los detalles del tumulto que
estaba causando el extraño recién llegado. Habló con él animadamente ante la
sorpresa de los demás, y dedujo que podía seguir viviendo sin su alma, ya que
no tenia idea de cómo era, nunca lo había molestado, y si es que tenia una, era
de lo mas insulsa, silenciosa e invisible, por lo tanto podría seguir viviendo
sin ella, entonces decidió venderla, arreglaron en un dinero que guardó ávidamente
en el bolsillo y se alejo sonriendo. Con la sonrisa satisfecha de Remigio se terminaron los recelos y de a uno fueron formando fila. Fue la fila más prolija y extraña que alguna vez vio el pueblo, y lentamente dieron la vuelta a la plaza, hasta que quedó cercada por un cordón humano, cada uno esperando su turno. El precio se establecía por normas entre el equivalente de: sueños alcanzados, amores encontrados, odios sepultados, y una infinidad de argumentos impensados. Así fue que a partir de una siesta destruida, ese domingo once de abril fue una experiencia desbordante de risas, ruidos, incertidumbre y conversaciones inesperadas.
Un soplo de aire rápido paso y se sentó a esperar en el cruce de calles
de la salida del pueblo cuando ya comenzaba a oscurecer y tampoco quedaban
vendedores.
Cerró las compuertas del camión y dio arranque al motor. Desapareció con
la misma música de ángeles cantores con que apareció, las ruedas apenas rozando
la tierra o así parecía. Esa noche el pueblo entero juró ver dos lunas
alumbrando el gran cuadro celeste en las alturas. ¿O seria un sueño?
Y despertaron absolutamente descansados por primera vez, desde toda la
vida.
Durante la mañana descubrieron que en el cartel de entrada donde con
orgullo resaltaba el nombre del pueblo una mano ignota había agregado: “DESALMADO, un pueblo sin almas”
Para quitar las dudas por si otro comprador aparecía por allí, queriendo
llevar fulgores de lunas dormidos en cajones.
1
SEGUNDO PREMIO CUENTO CASTELLANO-- EL HALLAZGO
SEGUNDO PREMIO CUENTO CASTELLANO - EL HALLAZGO
ISABEL PASCERI DE LUQUE - BUENOS AIRES.
EL
HALLAZGO
Hacía varios años que no visitaba mi pueblo, por lo que una vez que
todos mis parientes y amigos pasaron por la casa de mis padres a saludarme,
decidí tomar mi cámara fotográfica y
solita me largué por las calles del pueblo a tomar algunas fotos.
Deseaba abrazar los árboles de la plaza, saludar la “fontana” y volver
a sentirme niña recordando… Habían sido reemplazados los árboles por otros mucho mas delgados. La
fontana, me miraba con un poco de pudor, como si lo que
le había sucedido fuese culpa de ella. Estaba bastante deteriorada y manchada
de oxido, lo cual no impidió que me acercara a ella, y emocionada mis labios
depositaron un afectuoso beso en sus labios de acero.
El río Scorzone, que dividía el pueblo en dos, con sus gorgogeos, me contó todo lo que había
pasado durante mi ausencia.
Cada callecita me recordaba algo de mi infancia. Algunas habían
cambiado.
En la calle principal se habían instalado varios negocios con
pretensión de “Shopping” pero en realidad las calles que me producían una
cierta emoción eran las que seguían manteniendo las casas bajas y los añosos
árboles de acacia, que en primavera cuando florecían, inundaban todo el barrio
con su exquisito perfume.
Ese día había mucha humedad y los adoquines de la calle se encontraban
mojados.
De repente veo algo en el suelo, algo que había sido pisado y
embarrado. Hice el ademán de agacharme y levantar esa especie de figurita, pero
me detuve ¿para que quiero una figurita toda sucia pensé? Pero algo similar a
una fuerza oculta me impulsaba a levantarla y así lo hice. Elegí el momento que
nadie me miraba y rápidamente la levanto, era una pequeña figurita en cuero
repujado. La limpié con el dorso de la mano y vaya sorpresa……Lo que yo tenia en
mis manos, allí en un pequeño pueblo del sur de Italia, era nada menos que una
imagen de Martín Fierro.
Me embargó una gran emoción, ya que seguramente en ese pueblo nadie
conocía ese personaje, pero yo me sentía como la capitana vencedora de una
batalla gaucha.
Apoyé sobre mi pecho la imagen y mirando a metros de donde yo estaba,
apoyado a un árbol, alguien me sonreía con benevolencia y gratitud. Complacida
le devolví la sonrisa a Don José Hernandez.
TERCER PREMIO, CUENTO CASTELLANO- LA PENA NEGRA
TERCER PREMIO CUETNO CASTELLANO- LA PENA NEGRA
JUAN CARLOS CIA - CORDOBA
la Plata. Había que descender a la patria nueva. Comenzó
a caminar el tablón de planchada con lentitud. Tal vez la casualidad actuó para
hacer necesario que volviera al buque. Esa casualidad que parece formar parte
de la rueda de la fortuna. Había olvidado la manta que tejieron para el retoño nacido
de la desgracia. Tuvo la excusa para regresar, aunque sea un instante, a esa inmunda
oscuridad donde había perdido lo más querido, el eslabón que la unía a un ayer
feliz. El recuerdo de ese momento atroz hizo que la realidad
apretara su pecho sin abandonarlo más. Un futuro solitario le mostró su cara cruel de luto eterno.
JUAN CARLOS CIA - CORDOBA
La pena negra
Llenó su valija de
cartón sin lágrimas. Miró por última vez a su terruño sin lágrimas. Saludó a
los amigos del pueblo sin lágrimas. Apretó contra su pecho a ese chico rubio
con los ojos apenas brillantes. Decidió que no debía aguar el sueño de los demás.
Apretó los labios y aguardó con
resignación la partida.
No podía tolerar el
dolor que le provocaba escapar, aunque fuera de la miseria. Sus doce años eran
muy pocos para aceptar el adiós definitivo a todo lo vivido. Dejar el Piamonte,
enfrentar el océano, a cambio de poseer la tierra. Ver brotar trigales, tener
nueva casa, todo eso no era suficiente. El precio a pagar era muy alto, borrar
afectos, silenciar palabras amigas, olvidar a aquel chico rubio que recibió la
noticia con los párpados húmedos. Un precio demasiado alto.
Los hermanos, todos
varones, comprendían la importancia del pan seguro en la mesa. A ella no le
importaba la escasez, los zapatos remendados, la ropa zurcida. La certeza del
hambre en sus montañas a la incertidumbre de posibles manjares en inviernos
desconocidos. El futuro allí había muerto antes de nacer. Las decisiones eran
cosas de hombres y su padre ya las había tomado. Partir en busca de nuevos
horizontes era lo mejor para todos. Su
madre, con un hijo que se movía en el vientre, consentía sin reproches y en
silencio. Como lo debía hacer una mujer decente. Con el corazón quebrado y la
garganta cerrada esperaba la noche para mojar su almohada sin testigos.
La visión del
puerto de Génova quedó grabada en su corazón, era la última imagen real que la
unía a su pasado. La imagen que la hacía soñar con un retorno posible. Necesitaba aferrarse a la idea de volver. De
allí en adelante todo sería una desolada ausencia.
El viaje se hizo
eterno sobre ese infinito azul que no acepta huellas. Los inmigrantes iban en
lo más profundo del barco, en un gran amasijo de pobreza y ganas de dar hasta
la vida en otro suelo más generoso. Y de tantas ganas de dar la vida, su madre la
dió en el parto. No llegó a ver el nuevo paisaje. Lo suyo fue un peregrinar
lento y amargo dentro de las entrañas de metal, en una caja de madera rumbo a
la nada.
Y quedó sola. Sola
de soledad absoluta. La única mujer en una familia de hombres duros. Como madre
postiza de un crío que extrañaba la carne que lo había cobijado.
Con extrañeza vio como cambiaba el color del
agua y se hacía cada vez más terroso. Miraba con desconfianza a ese nuevo mar
oscuro y sucio que era el Río de apretara su pecho sin abandonarlo más. Un futuro solitario le mostró su cara cruel de luto eterno.
La pena se hizo más
negra.
Envolvió a su hermano con la pañoleta y bajó a
tierra. Mientras todos esperaban dolientes al cajón de la muerta, caminó hasta
la punta de la dársena. Miró hacia abajo. La superficie marrón, quieta y sin
espuma, se le hizo como de chocolate. El color de una infancia que desaparecía
con violencia y se perdía en la memoria. Cuando el corazón titubea, los pies se
equivocan. Dio un paso más, y fue el definitivo.
Los recibieron las
aguas tibias. Los hamacaron con el mismo vaivén constante conque se mece una
cuna. Abrazó al niño y se dejó llevar sin luchar. No prestó atención al llamado y a los gritos
desesperados de su gente. Sólo ansiaba hundirse en lo profundo. Que el mar
comprendiera que debía devolverla al puerto italiano. Ceñidos en la blanca
mantilla, los colores huyeron de sus rostros, hasta ser tan pálidos como el
tejido que los envolvía. Sus ojos azules, en un gesto de asombro, se abrieron
muy grandes y el mensaje de esa última mirada que ya no miraba, pasó a formar
parte de los secretos que esconde el cieno pegajoso de ese río pardo.
PRIMERA MENCION CUENTO CASTELLANO- MISION
PRIMERA MENCION CUENTO CASTELLANO-- MISION
CRISTINA NOGUERA- PERGAMINO
MISION
Ellos llegaron el día programado a ese planeta extraño. Sabían que el
lugar era turbulento y enardecido por la violencia. Los tripulantes bajaron de
la nave espacial a la hora establecida. Llevaban una misión importante que
debían cumplir estrictamente. El ejercito de ayuda estaba formado por mil soldados. Cada grupo de diez debía recorrer
zonas diferentes, guiados por mapas del lugar que ellos llevaban en sus
maletines. El aterrizaje fue a un tiempo determinado por los rayos del sol. Los
integrantes de esa extraña nave portaban
grandes banderas y en sus trajes leyendas
con instrucciones del trabajo que debían cumplir. Todo se realizó con exactitud. Su única función era llevar paz a
ese lugar del universo.
Los tripulantes comenzaron a caminar.
Solo había soledad y una total ausencia
de sonidos. Horas y horas transitando, por espacios desconocidos y desolados. El
silencio del lugar les llamó la atención porque estaban informados que escucharían
gritos, sirenas, quejidos, bombas y explosiones. El paisaje
silente mostraba una quietud extraña. El aroma que se sentía era acido y
nauseabundo. El cielo era de un color gris apagado. Los ríos estaban secos y mostraban una aridez espantosa. El ejército
de ayuda caminó mucho tiempo por pasillos asfaltados y no vieron hombres, ni
animales. En las plazas, en los campos
solo encontraron elementos abandonados. No existía vegetación. La tierra era negra casi carbón. Las rocas de las
montañas se desgranaban por la inmensa sequía. Solamente quedaban resabios de
objetos. Estos lucían silenciosos y fantasmales. Parecían mausoleos siniestros.
Uno y otro mostraban una inutilidad
enorme. Eran edificios, monumentos, cajeros automáticos, automóviles, aviones, carteles,
herramientas y tantas cosas que habían
creado esos seres que ya no existían.
Parecía no haber habitantes en el lugar.
El sigiloso escenario mostraba una
orfandad de seres. A lo largo de la evolución la extinción de las especies había
sido una constante. El ritmo de depredación había aumentado dramáticamente. Los
hombres habían destruido todo y se
habían autodestruido.
Los distintos grupos de búsqueda se encontraron en un lugar establecido
y en un tiempo que habían fijado en el momento del aterrizaje. Uno de los grupos de salvataje, de los cien que
recorrieron ese lugar, tuvo la suerte de encontrar a dos seres con vida, un
macho y una hembra. Algo había para hacer. Aun quedaba tiempo. No estaba todo
perdido.
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